趣味物理，走进“神奇世界”
趣味物理 走进“神奇世界” 自2024年7月10日起，河北科技师范学院物理科学与技术学院“致知格物，思之以理”物理知识科普团开展了为期十天的基层服务实践活动。本着弘扬科学，服务社区，回报社会的原则，团队成员联合社区和乡镇，通过趣味实验展示、物理实验原理讲解、小朋友亲身体验三个方面，向社区和乡镇小朋友们进行物理知识科普，激发了小朋友们对物理知识的兴趣以及对科学探究的好奇心。 为了保证活动的顺利进行，工作人员提前制定了活动方案，招募小朋友，调查小朋友对物理知识的了解程度，以便实践成员制定出符合小朋友发展年龄的实验，保证科普活动有效的展开。 科普团队成员制作了“淘气”的纸团、“沸腾”的可乐、非遗文化传统漆扇、富兰克林沸腾球、自制吸尘器、试管小喷泉和干花穿过等多个简易实验仪器，讲解了表面张力、溶解度、油不溶于水、水的沸腾、压强和相似相溶等多个方面实验原理。水的张力促使露珠在树叶上凝结成饱满的圆形;光的折射将太阳光分散出七彩光，根据波长大小排列出彩虹;“相似相溶”原理让一个吹弹可破的泡泡膜有了包容性，让它能够包容任何物体随意穿过。科普员们利用生活中常见的现象，将实验展示和亲身体验相结合，激发了小朋友学习物理的兴趣，增强了小朋友的动手能力。每个实验讲解结束后，团队成员还会简要介绍实验仪器的制作方法，鼓励小朋友们自己动手设计并完成一些简易实验，这有助于提高小朋友们的动手操作能力和科学创新精神。每天科普结束后，小朋友们纷纷表示这次活动收获颇丰，回家也要自己制作相关实验，并期待再次参加这样的科普活动，渴望了解更多的物理知识。以此次活动为契机，我们在潜移默化中也帮助小朋友们初步建立了对自然科学的认知，激发了他们探索世界的兴趣。为进一步提高实践效果，增强小朋友们的积极性和活跃度，团队成员在每天的社会实践结束后，都会对每日的实验教学效果进行反思总结，分析活动中的不足，及时解决活动过程中出现的问题，优化科普方案。 实践团队成员将自己所学理论知识与社会实践相结合，挖掘了自身潜能，提高了自身专业素养，同时也拓宽了小朋友们的视野，激发了他们浓厚的学习兴趣和探索欲望，让小朋友们充分感受到自然奥秘和科技魅力，培养了儿童崇尚科学、信仰科学的精神品质。
编辑：李勋